Å skrive en kunstutstillingsanmeldelse er en kreativ opplevelse som hjelper deg med å uttrykke ideene dine om en kunstners verk. Din anmeldelse vil gi en beskrivelse og kritisk analyse av en kunstutstilling. Dette hjelper besøkende med å vite hva de kan forvente av utstillingen og gir tilbakemelding til kunstneren. For å skrive en effektiv kunstutstillingsanmeldelse, besøk utstillingen, ta detaljerte notater og snakk med kunstneren, en docent eller en kurator, hvis det er mulig. Diskuter deretter dine observasjoner og meninger i anmeldelsen og revider arbeidet ditt før du fullfører det.
Trinn
Del 1 av 3: Visning av utstillingen
Trinn 1. Les oppgavearket ditt før du går gjennom utstillingen for en klasse
Les oppgavearket ditt minst to ganger for å være sikker på at du forstår hva instruktøren forventer. De vil kanskje at du skal fokusere på visse funksjoner i utstillingen, avhengig av temaet i klassen. Gjennomgå kriteriene de vil bruke for å rangere oppgaven, så får du full kreditt.
Spør instruktøren din hvis du har spørsmål, slik at du ikke ved et uhell gjør en feil på oppgaven din
Trinn 2. Gå gjennom utstillingsgalleriet for å gjøre observasjoner om kunsten
Blokker av 1-2 timer for å oppleve kunstutstillingen, slik at du har god tid til å undersøke kunstverket. Gå sakte gjennom utstillingen, og undersøk hvert kunstverk. I tillegg kan du se hvordan andre mennesker reagerer på utstillingen.
- Gjør flere passeringer gjennom utstillingen, slik at du kan gjøre nye observasjoner og forbindelser mellom verkene.
- Se på kunsten fra forskjellige vinkler og avstander. Selv om det er viktig å undersøke hvert stykke nøye, vil du også ta med hele utstillingen som helhet for å se hvordan kunstneren fremkalte temaet sitt.
Trinn 3. Ta notater om beskrivelse, form, innhold og inntrykk
Vær så detaljert som mulig, slik at du kan bruke notatene dine til å skrive hele anmeldelsen. Skriv ned mediet, materialene og teknikkene som brukes til å lage stykket. Legg deretter merke til tittelen og temaet for hvert verk. Registrer til slutt din reaksjon på kunsten, hvordan den fikk deg til å føle og hva som fungerte eller ikke virket i stykket.
Dokumenter hvordan kunstneren opprettet hvert bilde, for eksempel hvordan de brukte linjer, former, farger, skyggelegging, teksturer, mønstre og lys. Du vil bruke denne informasjonen til å utvikle diskusjonen din om skjema
Still deg selv spørsmål som:
Hvorfor er kunstverkene ordnet eller arrangert på denne måten?
Skiller et bestemt arbeid seg ut fra resten?
Er det et tema eller en undertekst til utstillingen?
Blir temaet eller oppgaven åpenbar når jeg går gjennom rommet?
Hvordan er denne utstillingen forskjellig fra andre jeg har sett?
Trinn 4. Identifiser hovedideen og viktige temaer i utstillingen
Skriv ned dine egne inntrykk av utstillingens hovedide og tema. Les deretter kunstnererklæringen og vis beskrivelsen fra galleriet for å lære kunstnerens tiltenkte temaer. Sammenlign din tolkning av utstillingen med kunstnerens intensjoner.
Still deg selv spørsmål som følgende: Hva tror jeg artisten prøver å si basert på det jeg ser? Hva får utstillingen meg til å tenke på? Hvordan føler jeg meg?
Trinn 5. Snakk med en docent eller kurator for å lære mer om utstillingen
En dosent eller kurator vil ha mer inngående kunnskap om utstillingen som de gjerne vil dele. En dosent kan fortelle deg informasjonen de vanligvis påpeker for besøkende. På samme måte kan en kurator gi deg mer innsikt i installasjonsprosessen og utfordringene de møtte. Be om å få snakke med en lege eller kurator og ta notater om det de sier.
- Still en doktor spørsmål som: "Hva håpet kunstneren å oppnå med denne utstillingen?" "Hva inspirerte kunstneren til å lage disse verkene?" og "Hva er kjernestykkene i denne utstillingen?"
- Still spørsmål fra en kurator som: "Hvorfor ordnet du kunstverket slik?" "Hvilke utfordringer møtte du da du installerte utstillingen?" og "Hvilke instruksjoner ga kunstneren for å henge arbeidet sitt?"
Trinn 6. Legg merke til hvordan andre reagerer på kunsten for tilskuerens respons
Selv om du ikke trenger å inkludere tilskuerresponser i anmeldelsen din, kan det hjelpe deg med å styrke din egen kritikk av showet. På samme måte kan det hjelpe deg med å gjøre anmeldelsen mer relatabel hvis du skriver den til en publikasjon. Se hvordan andre reagerer på utstillingen, og skriv ned tingene du hører dem si.
- Merker du for eksempel at besøkende unngår et bestemt stykke? Er de trukket til noen stykker mer enn andre? Hvilke stykker skaper samtale? Hva slags kommentarer hører du?
- Hvis du planlegger å publisere anmeldelsen din, kan du be andre besøkende om å gi deg sitater som du kan bruke til anmeldelsen din. Få navnet deres slik at du kan kreditere dem.
Trinn 7. Snakk med kunstneren hvis de er tilstede på utstillingen
Hvis du deltar på åpningskvelden, kan du møte artisten. I så fall kan du snakke med dem om hva som inspirerte arbeidet deres, hva de håper publikum vil oppleve og hvordan de skapte arbeidet sitt. Ta notater om hva de sier, slik at du kan bruke denne informasjonen til å skrive anmeldelsen din.
Vent til etter at du har sett utstillingen, slik at dine førsteinntrykk ikke påvirkes av kunstneren
Tips:
Les kunstnererklæringen for mer innsikt i hva som inspirerte utstillingen.
Trinn 8. Les andre anmeldelser på utstillingen for å finne ut hva kritikere sier
Gjør et raskt Internett -søk for å finne ut hva andre kritikere sier om utstillingen. Hvis det er en reiseutstilling, kan du se på anmeldelser fra tidligere installasjoner. Bruk ideene deres til å hjelpe deg med å fullføre din egen analyse av utstillingen, men sørg for å trekke dine egne konklusjoner.
Gjennomgangen din bør fokusere på dine egne ideer, ikke på hva andre mennesker sa
Del 2 av 3: Utarbeide anmeldelsen din
Trinn 1. Svar på hvem, hva, hvor, når og hvorfor
Dette vil gi leseren en generell oversikt over utstillingen og hvor de kan finne den. Fortell leseren hvem kunstneren er, hvilken kunststil de lager, hvor utstillingen er, når den finner sted, og hvorfor folk kan være interessert i showet. Inkluder denne informasjonen i innledningen til avisen din.
Skriv, "Agatha Tompkins Venner du har åpnet på Contemporary Art Center fredag 23. august og varer til 1. november. Hennes akvareller og blandede medier arbeider med å utforske moderne forhold og hvordan samfunnet er forskjellig.”
Trinn 2. Beskriv utstillingen slik at besøkende vet hva de kan forvente av den
Diskuter de fysiske spesifikasjonene for kunsten, formen og innholdet. Forklar i tillegg hvordan kunstverket er installert i galleriet, for eksempel hvordan det henger eller vises. Angi deretter hvordan besøkende kan samhandle med arbeidet.
Du kan si: "Tompkins akvareller er gruppert på to tilstøtende vegger i enkle 11 x 14 tommer (28 x 36 cm) svarte rammer. Hengende på de motstående veggene består hennes blandede mediearbeid av 1,5 x 2,1 m lerret som er ordnet i en linje. Besøkende kan gå sammen med kunstverket for en visuell opplevelse.”
Tips:
Selv om mange kunstverk er ment å bli sett, er det andre måter å samhandle med kunst på. Noen ganger er det meningen at kunst skal lyttes til, og du kan bli nedsenket i en installasjon. Tenk på hvordan du samhandler med kunstverket i denne utstillingen.
Trinn 3. Presentere en kritisk analyse av utstillingen og dens avhandling
Diskuter dine meninger om utstillingen og hvor godt kunstneren presenterte sine ideer og temaer. Forklar om utstillingen gir nye tolkninger eller ikke klarer å realisere målet. Støtt analysen din med fakta eller observasjoner fra utstillingen.
- Forklar kunstnerens uttalte oppgave og hvor godt de uttrykte det i utstillingen.
- Identifiser deler av utstillingen som fungerte bra. Hvis det var verk som ikke støttet hovedideen, forklar hvordan kunstneren bedre kunne ha inkorporert dem.
- Tenk på hvordan denne utstillingen forholder seg til kunsthistorien som helhet. Hvor ville det passe inn? Hvordan sammenligner denne kunsten seg med eksisterende verk? Hvordan uttrykker det vanlige temaer?
Trinn 4. Diskuter utfordringene kuratoren kan ha stått overfor under installasjonen
Du kan kanskje utelate denne informasjonen hvis utstillingen var lett å henge opp. Imidlertid kan en utstilling som har store stykker, bevegelige deler eller en vegginstallasjon være vanskelig å henge. Vurder hva kuratoren måtte gjøre for å installere utstillingen, og hvordan den kan ha vært annerledes enn tidligere utstillinger. Forklar deretter disse utfordringene i anmeldelsen din.
- For eksempel kan det hende at en kurator ikke står overfor noen unike utfordringer mens han henger innrammede oljemalerier på en vegg. Imidlertid kan de slite med å installere en skulptur som henger i taket eller en installasjon som har bevegelige deler.
- Du kan skrive, "Mens de innrammede akvarellene var enkle å henge på utstillingsveggene, slet kuratorene med å installere den enkelt blandede medieskulpturen som Tompkins laget av gjenstander som ble funnet. Skulpturen er designet for å se ut som den flyter mellom taket og gulvet, så den må henges med tynne ledninger.”
Del 3 av 3: Revidere anmeldelsen din
Trinn 1. Følg formateringsinstruksjonene for oppgaven din
Bruk formateringsinstruksjonene fra instruktøren eller utgiveren. Dette kan inkludere bruk av standard 1 tommer (2,5 cm) marginer, dobbel avstand og 12 pkt Times New Roman- eller Arial-skrift. Sjekk imidlertid oppgavearket ditt for å være sikker.
Hvis dette er for klassen, har instruktøren din sannsynligvis fortalt deg hvilken stilguide du skal bruke. Formater papiret og alle sitater du bruker i henhold til reglene for den stilguiden
Trinn 2. Be en medstudent eller kritiker om å gi deg tilbakemelding på arbeidet ditt
Gi anmeldelsen din til noen som har erfaring med å skrive anmeldelser av kunstutstillinger, slik at du kan få tilbakemelding. Be dem identifisere områder som trenger forbedring, samt feil som må korrigeres. Bruk tilbakemeldingene deres til å revidere avisen din.
Ikke be noen som ikke er kjent med kunstutstillingsanmeldelser å kritisere avisen din fordi de utilsiktet kan gi deg dårlige råd
Trinn 3. Revider anmeldelsen din hvis endringer er nødvendige
Etter at du har fått tilbakemelding, går du gjennom papiret ditt og forbedrer områder som ikke fungerer bra. Adresser til områder som korrekturleseren påpekte, men revider også setninger som du tror kunne vært bedre angitt.
Å lese anmeldelsen din høyt vil hjelpe deg med å oppdage områder som ikke flyter godt. Skriv disse setningene på nytt for å gjøre dem bedre
Trinn 4. Korrekturles anmeldelsen din før du sender den
Etter at du har fullført det siste utkastet, må du lese det igjen for å sikre at det ikke er skrivefeil eller andre feil. Les det høyt for å gjøre det lettere å legge merke til feil. Deretter retter du papiret om nødvendig.
Prøv å få noen andre til å korrekturlese det for deg fordi det er vanskelig å oppdage dine egne feil
Tips
- Ha alltid materialer klare til å ta notater eller ta opp samtaler.
- Les anmeldelser av kunstutstillinger skrevet av profesjonelle kritikere for å hjelpe deg å forstå det typiske formatet.
- Ikke bruk for mye superlativer. Hvis du går i fellen med å kalle hvert kunstverk du ser "fantastisk", "praktfullt" eller "feilfritt", vil du snart gå ut som en uinformert kritiker. På samme måte vil det du undergraver ideene dine kalle alt du misliker "fryktelig", "ekkelt" eller "forferdelig".
- Vær høflig hvis du intervjuer artisten, en kurator, en docent eller en deltaker.
- Hold deg informert om nåværende trender og ideer i kunstscenen. Abonner på aviser, blader, blogger og sosiale medier som rapporterer de siste kunstnyhetene.
