Du trenger ikke et trommesett for å trene slag og forbedre rytmen. Du kan lage slag bare ved å bruke blyant og litt kreativitet. Blyanten fungerer som et slaginstrument med høyere tonehøyde for å lage slag på et skrivebord eller bord. Par blyanten med hender og føtter for å lage et godt avrundet slag. Du kan også slå slag med hånden. K fint.
Trinn
Metode 1 av 3: Utføre grunnleggende teknikker
Trinn 1. Sett opp et bordtrommesett
Du kan etterligne mange toner fra et trommesett med riktig bordoppsett. Siden de fleste liker å bruke blyanter til å utsette på skolen og på jobben, kan du ha en rekke notatbøker og bøker. Innbøker eller lærebøker gir flotte trommetoner når de spilles med blyanter. Bærbare datamaskiner gir en jevnere tom lyd.
- Eksperimenter med forsyningene du har.
- Vannflasker kan lage en rekke toner basert på hvor full eller tom flasken er.
- Lek med to blyanter og late som om du er John Bonham som spiller Moby Dick.
Trinn 2. Forstå cymbalens funksjon
Mange mennesker, uten å vite det, etterligner å spille en cymbal på et trommesett ved hjelp av en blyant. Det er flere typer cymbaler på et trommesett. De vanlige cymbalene er hi hat, ride og crash. Hi-hat er den mest brukte trommesymbalen fordi trommeslagere kan ha den lukket eller åpen, noe som gjør bækken allsidig. Turen er en mykere cymbal som skaper en større lyd enn Hi-hat.
- En crash cymbal er vanligvis for å aksentere deler av en sang. Krasjet brukes sparsomt og til høyere deler.
- Både Hi-hat og ride-cymbaler brukes som en konstant taktindikator.
Trinn 3. Spill en jevn Hi-hat-del
En lett lyd å etterligne med blyant er den lukkede Hi-hatten. Den lukkede Hi-hatten er en skarp tone som ikke gir gjenklang som en sykkeltur. Øv på å spille et jevnt slag ved å telle 1-2-3-4 1-2-3-4 mens du trykker på tallet med blyanten. Dette er en standard 4/4 timing.
- For å spille et enda jevnere slag, kan du spille med til en metronom eller til radioen. Ikke alle sanger spilles på 4/4 tid.
- Du kan også øve trillinger ved å telle 1-2-3 1-2-3. En trilling er et slag som likevekt balanserer tre noter som et mål eller halvparten av et mål.
Trinn 4. Bruk hender og føtter med blyanten
Alle gode blyantslag blir ledsaget av andre deler av kroppen din. Hvis du bruker blyanten som cymbal, kan du bruke forskjellige håndformer til å lage andre lyder av trommesettet. Lag en knyttneve for å etterligne en bastromme, eller sparketromme. Du kan deretter bruke en åpen håndflate til å lage en lilletromme.
- Du kan også bruke føttene til å etterligne en trommel eller lave toms. Toms er deler av trommesettet som varierer i tonehøyde. De brukes vanligvis til trommelfyll og solo.
- Prøv å innlemme andre trommelyder med din cymbal blyant.
Metode 2 av 3: Spille avanserte slag
Trinn 1. Etterlign et swing -slag
Swingbeat er en vanlig jazzrytme som er lett å etterligne med blyant. Hvis du noen gang har lyttet til jazz eller swingmusikk, vil du kunne huske dette beatet. Prøv å telle ut 1-2-3/4, og for 3/4, ikke pause som du gjør mellom 1 og 2. Når du begynner å få en følelse av swingtakten, kan du legge til dine egne varianter.
Trinn 2. Utfør en snare roll
Snare ruller er en type trommelfyll utelukkende utført på en lilletromme. Spill en snarerulle ved å holde en blyant i hver hånd. Tell 1-2-3-4 1-2-3-4, men bytt hendene etter hvert treff. Du kan holde tiden ved å trykke på foten i halv tid. Start sakte og jobbe deg mot en rask snarerulle, eller i dette tilfellet en blyantrull.
Trinn 3. Øv paradiddler
Paradiddles er trommeøvelser du kan øve på for å forbedre rytmen og koordinasjonen. De fleste paradiddler består av et 4/4 tempo hvor du veksler mellom venstre hånd og høyre hånd på en bestemt måte. En paradiddle spilt i 4/4 betyr at hvert treff faller på et tall når du gjentar tellingen 1-2-3-4. Dette er et eksempel på en 4/4 paradiddles forklart i høyre hånd (R) og venstre hånd (L):
R-L-R-R-L-R-L-L
Trinn 4. Spill slag på farten
Bær rundt to blyanter og spill når du føler trang. Det fine med å spille på farten er at du kan spille på en hvilken som helst overflate. Dette er en fin måte å prøve forskjellige lyder på. For eksempel vil en blyant som treffer mot et kjedeledd gjerde høres annerledes ut enn en som treffer en metallstolpe.
- Å finne forskjellige lyder kan være til fordel for deg hvis du liker å spille inn lyder utenfor et innspillingsstudio.
- Ta med deg en feltopptaker og dokumenter lyder som skiller deg ut.
Metode 3 av 3: Utnytte tonemuligheter med én blyant
Trinn 1. Balanse blyanten i hånden
Å spille et slag med bare en blyant er litt mer komplisert enn å bruke hendene i kombinasjon med en blyant. Du bør holde blyanten slik at du raskt kan bruke begge ender av blyanten.
Hold blyanten med pekefingeren og tommelen direkte i midten av blyanten. Føl vekten og foreta justeringer i holdet til blyanten føles balansert
Trinn 2. Spill basslyder av blyanten
Du kan etterligne bastoner fra et trommesett ved å bruke viskelærsiden av en blyant. Viskelærsiden av blyanten gir en dempet tone som ligner på en tom eller en bastromme. Øk blyantens basstoner ved å spille på en hul overflate som en tom flaske.
Trinn 3. Eksperimenter med diskanten til en blyant
Spissen på en blyant er bedre å bruke for de høyere tonene på trommesettet. Slip blyanten for å øke mengden diskant i lyden. Du kan øke diskantlyden ved å spille på et hardt underlag som et skrivebord, noe metall.
Tipset vil trolig bryte av hvis du gjør harde treff for takten
Trinn 4. Lag slag med bare en blyant
Øv vekslende sider av blyanten fra den balanserte posisjonen mellom pekefingeren og tommelen. Prøv å slå et enkelt slag ved å telle 1-2-3-4. Spill på diskanten for 1-2-3, og spill deretter bassen på 4. Start sakte og jobb deg mot et enhetlig slag.
- Spill med på favorittsangene dine for å få en bedre følelse av å holde blyanten på denne måten.
- Du kan også spille med på en metronom for å hjelpe deg med timingen.
Video - Ved å bruke denne tjenesten kan noe informasjon bli delt med YouTube
Tips
Husk når du smaker, ikke la pekefingeren og tommelen gå. Og husk også trening hver dag og bare freestyle. Det spiller ingen rolle hvilken lyd den lager
Advarsler
- Å gjøre dette midt i en test med middels volum på første rad er heller ikke en god idé.
- Ikke gjør det til det punktet hvor lærerne kan fortelle at det er du som gjør det.
